TESTO 1: CHE GIORNATACCIA!!
Cara, come stai? Scusami se non ti (rispondere) ho risposto subito, ma ieri (avere) __________ una giornataccia e per tutto il giorno non (potere) ___________ usare il computer. Senti che cosa mi (succedere) ___________. Siccome (dovere) dovevo essere in ufficio alle 8:30 per una riunione importante, (alzarsi) _______________ presto. La giornata (iniziare) __________ subito male: mentre (uscire) _________ dalla doccia, (scivolare) ________________ e (battere) ____________ il gomito. Poi, mentre (preparare) __________ la colazione, il barattolo della marmellata (cadere) __________e (rompersi) __________ in mille pezzi. Siccome (essere) _____ in ritardo, (prendere) _________ la macchina per arrivare prima. Per fortuna, (arrivare) ______________ in ufficio proprio mentre la riunione (stare) _______ cominciando. Nel pomeriggio (dovere) ________ preparare dei documenti urgenti ma il computer (avere) ______ un virus e non ____________ (potere) usarlo fino alle 5. E per finire, quando (uscire, io) _____________ dall’ufficio, sulla macchina (trovare) ____________ una multa per divieto di sosta*. Insomma, una giornata veramente da dimenticare, proprio un venerdì 17*. Ci sentiamo presto per organizzare una cena, va bene? Un bacione, Sara.
TESTO 2: IERI
-Sai che cosa è success@ (succedere) ieri?
-Sì, me l’ha raccontata (raccontare) tua madre, mi ____________ (raccontare) che ___________(loromettere) una bomba davanti al negozio di animali e hanno fatto gravi danni.
-Sai che io _____________(sentire) tutto? Prima il rumore e poi _____________ (arrivare) la macchina della polizia. ___________ (chiudere) tutte le finestre perché il rumore ___________ (essere) forte e poi ___________(scendere) per andare a vedere. _____________(prendere) il cappotto, ____________ (coprirsi) e ____________ (uscire). ________________ (avvicinarsi) e ___________(vedere) molta gente curiosa. ____________ (incontrare) una signora e le ____________(chiedere) notizie. -Perché ____________(tu-andare)?
-Perché così ___________(vedere) con i miei occhi. Sai che ____________ (avere) molta paura? ______________ (arrivare) tante persone dopo di me e tutti ____________(avvicinarsi) al negozio. L’esplosione ____________ (ferire) due ragazzi che ______________ (spaventarsi) molto e ______________ (piangere) finché* non ____________ (arrivare) i genitori e li ___________ (portare) in ospedale.
-Poi ___________(tu-tornare) a casa?
-Sì, ma non ____________(riuscire) a dormire! ___________ (rimanere) sveglia tutta la notte. -A che ora ____________ (addormentarsi)?
-______________ (andare) a letto a mezzanotte e ___________ (addormentarsi) alle 4 circa. E così _________ (finire) la mia giornata
-Che giornata!
ITALIAN BY MARTA 